« پیش بینی اضطراب وخودپنداره دختران سال سوم راهنمایی نزدمادران دارای رضایت زناشویی وبدون رضایت زناشویی درمنطقه 4 آموزش و پرورش شهرتهران»
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی
- نویسنده شهرزاد زنگی وندی
- استاد راهنما محمّد احسان تقی زاده محمّد اورکی
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1390
چکیده
مقدمه : با توجّه به این که عوامل زیادی درخود پنداره و اضطراب دختران نوجوان تأثیرگذار است لذا این تحقیق به عنوان یکی از پژوهش هایی که در حیطه روان شناسی به انجام می رسد بر آن است تا به مطالعه این مسئله بپردازد که آیا می توان با توجّه به رضایت زناشویی و یا عدم رضایت زناشویی مادران، خودپنداره و اضطراب دختران نوجوان راپیش بینی کرد؟ روش کار: جامعه آماری این پژوهش کلیّه دانش آموزان دخترسال سوم راهنمایی شهرتهران می باشد که از کل آن ها 144نفرازدانش آموزان منطقه 4 آموزش و پرورش به شیوه نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند.روش پژوهش ،توصیفی و از نوع علی مقا یسه ای می باشد. متغیر مستقل رضایت زناشویی و متغیرهای وابسته ، خودپنداره و اضطراب می باشند. برای جمع آوری داده ها از پرسش نامه اضطراب کتل، خود پنداره راجرز و رضایت زناشویی انریچ استفاده شد. نتایج به دست آمده با استفاده از آزمون آماری همبستگی و رگرسیون تجزیه و تحلیل شدند. نتایج یافته ها نشان داد که: رضایت زناشویی و یا عدم رضایت زناشویی مادران در پیش بینی اضطراب و خودپنداره دختران نوجوان موثّراست.رضایت زناشویی مادران ، خودپنداره دختران نوجوان را بهتر پیش بینی می کند و عدم رضایت زناشویی مادران، اضطراب دختران را بهتر پیش بینی می کند . هرچه میزان رضایت زناشویی مادران بیشتر باشدخودپنداره مثبت دختران نوجوان بیشتر و اضطراب آن ها کمترمی شود و عدم رضایت زناشویی بیشتر ، باعث افزایش خودپنداره منفی و اضطراب بیشتر دختران نوجوان می شود.
منابع مشابه
پیش بینی رضایت زناشویی بر اساس ارتباط و صمیمت جنسی
هدف: هدف اصلی پژوهش حاضر پیش بینی رضایت زناشویی از روی دو عامل(صمیمیت جنسی و ارتباط) بود و بر ماهیت رابطهی متعامل این دو متغیّر در این پیش بینی تأکید داشت و بدین منظور از فنون معادلات ساختاری بهره جست. روش: در این مطالعه همبستگی، نمونهی پژوهش 266 نفر(125 مرد،141 زن) والدین دانش آموزان مدارس ابتدایی و راهنمایی شهر کرمانشاه در سال 1390 بودند، که به شیوهی نمونهگیری خوشه ای انتخاب شدند....
متن کاملنقش رضایت زناشویی مادران در پیش بینی اضطراب و خودپندارۀ دختران نوجوان
هدف این پژوهش بررسی نقش رضایت زناشویی مادران در پیش بینی خودپنداره و اضطراب دختران نوجوان آنان بود. این پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری آن را همۀ دانش آموزان دختر پایۀ سوم مدارس راهنمایی شهر تهران در سال تحصیلی 91ـ1390 تشکیل می دادند. به شیوۀ نمونه گیری تصادفی خوشه ای، 144 نفر از دانش آموز دختر منطقۀ 4 آموزش و پرورش انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامۀ اضطراب (کتل، 1960) و پرسشنامه ...
متن کاملپیش بینی های رضایت زناشویی در پرستاران زن متأهل
Abstract: Background & Aim: Marital life as one of the most important influential factors affecting family performance is influenced by numerous factors that would be different for employed women. Accordingly the aim of this study is to determine the predicators of marital satisfaction based on variables of work-family conflict, family- wok conflict, work-family conflict self-...
متن کاملتعارض زناشویی، رضایت زناشویی و رضایت جنسی: مقایسه زنان دارای ازدواجهای فامیلی و غیرفامیلی
The purpose of this research is determination of differences in marital conflict, marital satisfaction, and sexual satisfaction between women with relative marriage and non-relative marriage. For this, 191 married women among nurses (100 people with non-relative marriage and 91 persons with relative marriage) employed in Tehran hospitals were selected by cluster sampling and Enrich marital sati...
متن کاملپیش بینی رضایت زناشویی زوجین شهر اصفهان
این مطالعه با هدف پیش بینی رضایت زناشویی زوج های شهر اصفهان براساس همدلی و بخشودن انجام گرفت. از بین کلیۀ زوج های ساکن شهراصفهان در سال 91ـ1390، تعداد 100 زوج به شیوۀ نمونه گیری تصادفی خوشه ای به عنوان نمونۀ پژوهش انتخاب شدند. سپس پرسشنامه های رضایت زناشویی اینریچ (فوروس و اولسون، 1993)، همدلی عاطفی (مهرابیان و اپستین، 1972) و سنجش بخشودگی (پولارد و همکاران، 1998) روی آنها اجرا شد. داده ها با ا...
متن کاملشخصیت و رضایت زناشویی
در این پژوهش رابطه پنج عامل بزرگ شخصیت و رضایت زناشویی ۴۰۰ زن از مادران دانش آموزان دوره ابتدایی شهر تهران مورد بررسی قرار گرفته است. از آزمودنی ها خواسته شد تا پرسشنامه های رضایت زناشویی انریچ و NEO-FFI را تکمیل کنند. از روش های آماری توصیفی و همچنین ضرایب همبستگی و تحلیل رگرسیون استفاده شده است. نتایج پژوهش نشان داد که بین عامل روان رنجور خویی با رضایت زناشویی رابطه منفی ولی بین عامل های خوشا...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023